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文化事業
公共圖書館閱讀推廣的服務使命與對策分析

轉載自@圖情軒 


隨著現代的社會不斷發展,新型的發展模式不斷的刺激著人們思想的轉變和提升,在發展的關鍵的階段,全民能力和全民閱讀水平的提升成為我們現在發展的難題,不斷的形成了發展的趨勢,為人們的個人素質的提升和進步提供了關鍵性的條件。

因此,在現代的發展中,要不斷的重視國民的閱讀發展水平,將公共圖書館閱讀推廣作為我們當前的教育目標,進行不斷的完善,并且在完善中,強化教育的本質,不斷的提升國民的文化素質和文化的素養,為國民的發展奠定良好的基礎。


1 公共圖書館閱讀推廣的服務使命

隨著我國教育水平的不斷提升,國家越來越重視閱讀的推廣,在閱讀推廣中下足了功夫,也初現成效,承擔了相應的服務使命。公共圖書館有著豐富的文化資源,能滿足不同人群的需求,能不斷的拓展人們的思維,為人們的思維發展奠定良好的基礎。同時,也積累了相當數量的讀者,我們不能否認的是公共圖書館呈現著良好的發展態勢,是閱讀推廣的主要陣地。

公共圖書館閱讀推廣能促使讀者形成閱讀的良好習慣,提升個人的素養,推動全民閱讀型社會的形成,幫助國家民眾的思想道德文化和科學文化水平的大幅度提升。近年來,我們國家非常重視閱讀推廣,不斷地加大推廣服務經費,確保推廣活動的開展,并且在保障活動多樣化的過程中提供了強有力的支持。


2 公共圖書館閱讀推廣的特點分析

在現代的條件下,公共圖書館閱讀推廣具有以下幾個特點:一是傳播主體的多元性;二是傳播渠道的多樣性;三是傳播人群的廣泛性;四是受眾影響的層次性。

在不同的發展條件下,公共圖書館的閱讀推廣活動行成了良好的發展能力,提供了良好的條件,也展示出了新的發展魅力,促進了公共圖書館的進步性。

3 在新時代的條件下公共圖書館閱讀推廣的對策研究

3.1 搭建推廣平臺,擴大公共圖書館傳播渠道

公共圖書館的推廣渠道不應該是單一的,在傳統的公共圖書館的推廣活動中,比較單一,也不能更好的引起公眾的興趣,在閱讀中呈現著被動的態勢。很多的社會民眾甚至一輩子都沒有進過一次圖書館,沒有完整的閱讀過一本書籍,因此,在當前的信息技術發展的當下,一定要為社會的公眾搭建一個閱讀的穩定平臺,在平臺和載體中,不斷的豐富閱讀的形式,展示閱讀內容的進步和發展。

我們要不斷的將信息技術和科學技術更好的融合在當前的閱讀推廣活動中,幫助讀者們能在網絡技術的使用中,不斷的了解公共圖書館的書籍分類和導讀形式,盡可能的在主流媒體上開展閱讀推廣的服務,建立專門的閱讀推廣閱讀的展臺,進行數字媒體和閱讀形式的融合,更好的發揮閱讀推廣的廣泛性。

將更多的閱讀信息和館藏內容以及閱讀的活動,進行館內活動信息發布和特色服務推薦,同時幫助讀者們查閱借閱的時間,不僅便捷了人們查詢所需要數目是否可以借閱,還能進行短時間的預約,大大的打響了公共圖書館的名號,幫助公共圖書館建立良好的平臺,服務推廣閱讀活動。

3.2 增加學習的機會,提升公共圖書館的閱讀推廣的影響力

在傳統的公共圖書館的發展閱讀推廣的活動中,很多的圖書館會選擇閉門造車,自己利用自己腦海中想當然的方式進行閱讀推廣,不僅不能實現全民閱讀的目標,同時也偏離了人們的閱讀方向,不能更好的吸引人民大眾更好的參與到閱讀的活動中來。

因此,公共圖書館要不斷地將自己走出封閉的圈子,展開對外交流以及宣傳的平臺,更好地走出業界、走出地方小圈子,讓公共圖書館的服務,更好地能學習外界的經驗,成為城市文化發展的影響,也能擴張公共圖書館的對外影響力。

讓人們更好地理解閱讀文化的內涵,體驗閱讀生活的價值,倡導閱讀成為一種時尚的具有發展潛力的內容,讓不同層次的人,根據自己的需求,不斷地尋找適合自身的閱讀書目,促進人們的閱讀質量。在不斷的交流和學習中,提升自身對閱讀文化的影響力,在閱讀推廣的借鑒發展中,不斷的形成相應的經驗,促進全民素養的進一步提升。

3.3 順應全民的閱讀需求,更好的進行多層次閱讀空間的建立

在社會的發展中,不是所有的人都能閱讀同一本書,也不是每一本書都能適合不同年齡段、不同階層、不同工作崗位的人進行閱讀,因此,在當前的公共圖書館閱讀的推廣中,要不斷的順應全民的閱讀需求,更好的進行多層次閱讀空間的建立,促進閱讀推廣活動的順利開展。

公共圖書館可以根據閱讀人群的喜愛形式,不斷地將閱讀推廣活動進行擴充和引導式的發展,同時,要將閱讀的空間建設好,不斷地提升閱讀者的閱讀興趣,更好地促進閱讀者的閱讀舒心程度,建立閱讀環境優越化條件,促進閱讀者的身心舒適感,展示閱讀者的閱讀才華。

同時,要開展閱讀活動,在閱讀活動中吸引更多的讀者參與進來。更加廣泛的將閱讀的群體擴充化,同時,閱讀的人群也能在豐富的閱讀形式中,感受到閱讀的魅力,更好地選擇適合自己閱讀的內容,進行實質性的閱讀,最終通過活動的開展了推廣閱讀。

3.4 培養閱讀推廣人才,促進人才的帶動發展作用

閱讀推廣人是指具有一定資質,并有意愿開展閱讀指導、提升讀者閱讀興趣和閱讀能力的專業及業余人士。對閱讀推廣人才進行專業化、系統化的培訓,有利于閱讀推廣活動科學、有效的開展,促進閱讀推廣活動的形式多樣化和內容的豐富化。

4 小結

公共圖書館是我們國家在教育發展閱讀形式中的重要載體,反映著人們在閱讀需求中的內容,利用多種方式對閱讀的活動和閱讀的內容進行推廣,更好的利用新時代的發展成果或者現代信息技術進行發展,為新時代全民能力素質的提升奠定良好的基礎條件。

本文摘自卷宗


轉載自@圖情軒